Kooperacyjne aplikacje do wspomagania zdalnego nauczania z wykorzystaniem ontologicznej integracji wiedzy w systemach P2P

mgr inż. Aleksander Bułkowski

Promotorzy: Prof. dr hab. inż. Andrzej Duda Prof. dr hab. inż. Edward Nawarecki
Dyscyplina: Informatyka

W niniejszej pracy rozważono problem utworzenia systemu edukacyjnego ułatwiającego tworzenie kooperacyjnych grup nauczania i propagację wiedzy sklasyfikowanej z wykorzystaniem ontologii i systemów P2P. Użycie systemów P2P wymagało rozszerzenia istniejących technologii i zdefiniowania obiektu nauczania jako narzędzia edukacyjnego umożliwiającego tworzenie grup kooperacyjnych na gruncie wspólnoty zainteresowań. Zdefiniowana została struktura złożonego obiektu nauczania przystosowana do rozpowszechniania różnych treści, nie tylko edukacyjnych, w systemie P2P i jego asocjacje z metadanymi. Relacje miedzy komponentami obiektu umieszczono w rozproszonej tablicy haszującej. Zaproponowano techniki indeksacji na bazie ontologii. Walidacja zaproponowanych rozwiązań została przeprowadzona poprzez implementacje prototypu na bazie BitTorrenta i jego aplikacji Azureus. Obiekt jest indeksowany słowami kluczowymi, a użytkownik może wprowadzić dodatkowe indeksujące pojęcia z ontologii dziedzinowej. Prototyp pozwolił na walidację proponowanych rozwiązań z punktu widzenia funkcjonalnego. Do oceny efektywności prototypu i badania zachowania rozwiązania w sieci o dużej liczbie węzłów użyto symulatorów OMNet++ i OverSim. Symulacje przedstawiają wpływ generacji znacznej ilości zapisów par danych w tablicy DHT na średni czas zapisu i wyszukiwania danych.